资金管理制度
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思政教育工作室学习制度1.思政教育工作室负责人制定工作室学习计划，安排学习培训任务，切实承担起劳模精神传递的责任。2.采取按时学习和按需学习相结合的原则，工作室全体成员积极学习相关的理论专著，以自学为主，定期开展学术研讨交流。3.工作室定期开展课例研讨，促使所有成员不断提高教育教学水平；聘请省内外专...
思政教育工作室考核制度1.上党区职业高中成立思政教育工作室考核工作小组，负责定期对工作室及其成员进行考核。2. 对工作室的考核按照建设任务，实行目标考核。分学期考核和年度考核两种。（1）学期考核。由考核工作小组每学期进行一次过程性评估，主要方式为依据学期目标任务进行自评汇报。（2）年度考核。由考核工...
思政教育工作室会议制度1.每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期工作计划、目标、任务及分工。 2.每学期至少安排三次阶段性工作情况汇报会议，督导工作室计划实施情况，解决存在的问题。 3.每学期召开一次工作室总结会议，安排工作室成员进行工作总结及成果展示，分享成功经验，找出存在问题，探讨解决办法...
思政教育工作室档案管理制度1.从思政教育工作室成员中选拔一人担任工作室秘书，兼管工作室档案。 2.工作室要制定详细的工作规划以及活动方案，及时上传工作室网站，上报学校备案，在工作室存档。 3.工作室开展的活动需及时上传工作室网站，并写好工作总结，为工作室后期的评价及奖励提供依据。4.工作室要建立成员...
思政教育工作室经费管理制度1、学校一次性投资给工作室提供办公场地及办公配套设施。并按一定比例每期划拨办公经费。2、工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请，并报学校校长审核。3、主持人负责本工作室的日常事务管理及经费使用、管理。
思政教育工作室成员管理制度1.每个成员必须制定培养期内的三年专业发展规划，并按照工作室的要求完成各项任务。2.工作室成员每学年集中学习课时数不少于20课时。3.工作室每位成员在周期工作时间内培养学员教师不少于两名。4.工作室成员必须参加工作室安排的各项工作，完成相关工作任务，努力实现培养计划所定目标...
思政教育工作室主持人管理制度1、负责主持工作室的全面工作。制订工作室管理制度与发展规划，拟定本工作室工作计划及实施方案，指导工作室成员开展工作。2、制定《工作室组成人员培养考核方案》，帮助成员和学员制订个人专业发展计划并督促实施完成，组织对工作室组成人员进行评估考核，建立本工作室和学员个人发展档案。...
