一、品牌名称
电商赋能 乡村振兴
二、品牌背景
“电商赋能乡村振兴”特色文化育人品牌，是我校深入贯彻党的教育方针，落实二十大报告提出的立德树人根本任务的会议精神，在“山西省职业教育铸魂育人计划”“三个一工程”的背景下打造的一个自主特色文化育人品牌项目。
党的二十大对建设农业强国作出部署，希望青年志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。我校将电子商务专业职业教育和乡村振兴相结合，探索新型教学模式，服务社会，振兴乡村，培养学生对家乡、对农村的热爱，培养学生建设家乡、振兴乡村的社会责任感，激发学生建设农业强国的历史使命感，激发学生为实现这一历史使命而努力学习文化、锻炼技能的内在驱动力。为实现此目标学校创立了“电商赋能乡村振兴”特色文化育人品牌。为把这项工作落到实处，我校在实践中紧紧围绕学校办学目标和育人宗旨，多方合力，多措并举。
长治市上党区职业高级中学校，作为本地区职业教育的重要阵地，始终致力于培养具备现代化职业技能和综合素质的优秀人才。在乡村振兴战略的大背景下，学校积极响应国家号召，依托电子商务专业、计算机应用等专业优势，创新打造“电商赋能 乡村振兴”特色文化育人品牌，以教育赋能乡村振兴，以文化引领社会风尚。
三、品牌理念
“电商赋能 乡村振兴”特色文化育人品牌，秉承“教育服务地方经济，技能助力乡村振兴”的理念，将电子商务和计算机应用等专业技能与乡村振兴实践相结合，通过技能培训、助农营销、电商直播、技术支持等方式，为社会输送具备电子商务知识和技能的实用型人才，同时推动乡村经济的数字化转型和升级。
四、品牌特色
（一）技能培训精准化
学校充分利用电子商务和计算机应用专业师资和教学资源，针对不同群体和层次的需求，开展精准化的技能培训。培训内容涵盖电商基础知识、网络营销策略、直播销售技巧等多个方面，旨在提升学员的电商实战能力，为乡村振兴提供人才支撑。
（二）助农营销创新化
学校积极搭建农产品电商平台，通过线上线下相结合的方式，创新助农营销模式。通过电商直播、短视频宣传等手段，提升农产品的知名度和美誉度，拓宽销售渠道，增加农民收入。同时，学校还积极与农业合作社、农户等建立合作关系，提供技术支持和营销指导，助力乡村产业发展。
（三）技术支持专业化
学校拥有一支专业的技术支持师资团队，为乡村电商发展提供全方位的技术支持。包括电商平台搭建、网站维护、数据分析等多个方面，旨在提升乡村电商的专业化水平，为乡村振兴提供技术保障。
五、主要工作计划
（一）建立校内实训基地
序号    名称    内容
1    电子商务基础教学实训室    电子商务基础教学实训室配套电子商务教学实训系统，内置四门核心课程，配套课件、教学资源、模拟实训商城、模拟练习平台等。
2    电子商务O2O运营区    电子商务O2O运营区，该实训环境是结合目前学校的学生超市、小卖铺改造，为院校师生提供全新购物体验，闭环实训运营。实现国内外快消品一站式购物实训，配套O2O运营软件及配套运营设备
3    视觉设计与摄影实训室    配套1套人像摄影器材及其配套设备，4套景物摄影器材及配套设备，包含单反相机、入门级单反相机、三脚架、束光筒、静物拍摄、400w闪光灯、专用灯架、柔光箱、背景架、闪光灯、摄影灯架等设备
4    呼叫中心客户服务与管理教学实训室    呼叫中心客户服务与管理教学实训室，配套实训软件，包含培训授课课程管理及听打录入训练、培训授课题集管理功能模块、培训设计功能模块、培训教学系统坐席员必备常识训练模块、培训阅卷与评分功能模块、培训实训环节管理功能模块、培训知识库功能模块、实训教学系统学生自测功能、培训互动功能模块、培训报表模块
5    硬件配套    建设支持120席学生+3套教师的配套硬件，包含系统平台应用服务器、企业级耳麦、网络交换机、路由器、机柜、实训工位、授课终端、强弱电综合布线、一体机大屏、文化墙、多媒体讲台、空调等
（二）合作校外实训基地
我校与长治市鑫凯越电子商务有限公司签订校企合作协议、校外实训基地协议。长治市鑫凯越电子商务有限公司是一家集物流地产，快递、快运、仓储、金融、电子商务、末端、商业新零售、园区管理、双创孵化、VIP企业物流订制服务于一体的综合性集团型企业。校企联合探寻校企工学结合的新模式，促进双方优势互补，本着平等、合作、共赢的原则，各施所长，在资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成合作。
（三）发挥学校优势进行社会培训，推动乡村人才振兴
我校充分发挥学校教育优势、专业优势和智力优势，开展一系列电商科普知识、电商专业技能的培训，着力培育有文化、懂技术、会经营的本土农村电商人，壮大人才队伍，将数字电商传播到乡村，以专业知识赋能现代农业发展，以专业技能助力乡村振兴。自“电商赋能乡村振兴”特色文化育人品牌创办以来，学校电商技能培训惠及当地百姓千余人次。
（四）校企合作搭建电商平台，助力乡村振兴
校企合作电商平台，最大限度拓宽市场半径，为农产品的销售提供无限空间，不仅能有效帮助农民实现增收，还进一步增加了村集体收入和村经济积累，对于促进乡村全面振兴大有助力。
六、主要研究领域
“电商赋能乡村振兴”特色文化育人品牌立足学校资源，结合电子商务专业特点，实现校企合作，合力营造良好的育人氛围，从职业兴趣培养、职业情怀塑造、职业方向选择等方面，着力培养具有创新创业精神的应用型人才，立德树人，共建共赢；同时通过多种形式对农户进行电商知识科普、专业技能培训，将数字电商知识传播到乡村，将职业教育与乡村振兴人才培养充分结合，带动农产品销售，增加农民收入，进一步推动农村产业转型升级，助力乡村振兴，推动区域经济发展。
具体研究包括：
1）积极推进产教融合，实施校企地合作、工学结合的人才培养模式，充分发挥学校教育优势、专业优势和智力优势，在学科教学中渗透思政教育，创新思政理论，构建思政学习践行新模式；
2）职业教育与乡村振兴人才培养相结合，组织电子商务专业教师对村民开展网上开店、直播带货、电商培训讲座等形式的系列培训，科普电商知识，掌握专业技能，将数字电商传播到乡村，以专业知识赋能现代农业发展，以专业技能助力乡村振兴。
3）努力探索职业教育服务地方发展的新型模式，积极开发以知行教育为主、具有地方特色的校本教材，拓展课程和创造性实施课程，创作校级特色的项目产品。
4）加强师生思政教育与培训。充分发挥“电商赋能乡村振兴”特色文化育人品牌育人功能，使全体师生在校园文化建设中提高思想道德修养。
七、品牌服务内容
1）服务于企业。采用校企合作培养人才模式，经过理论学习和实践操作，学生具备一定的专业基础，企业可以从学生中选拔人才，入职无需岗前培训，可直接上岗，为企业储备技术型人才，服务于企业的发展。
2）为农村发展培养人才。通过职业教育培训，科普电商知识，帮助村民掌握电商技能，着力培育有文化、懂技术、会经营的本土农村电商人，壮大人才队伍，全面助力乡村振兴，拓宽农产品销售渠道，同时下乡进村帮助老年人使用电商购物软件，实现轻松便捷购物。
3）促进地方经济发展。依托电商专业优势，营造浓厚的电商产业发展氛围，推动区域农村电子商务工作良性发展，巩固脱贫攻坚成果，推动区域经济发展。自2022年9月合作以来，校企双方共订单培养学生30名；利用电商平台，为当地群众直播卖货总值达5000余万元，为企业产生利润135万元。
八、品牌成效
自“电商赋能 乡村振兴”特色文化育人品牌实施以来，学校已经为社会输送了大量具备电子商务知识和技能的实用型人才，这些人才在乡村振兴实践中发挥了重要作用。同时，学校还积极参与了多个乡村振兴项目，为当地经济发展做出了积极贡献。通过技能培训、助农营销、技术支持等方式，学校不仅提升了乡村电商的专业化水平，还带动了乡村经济的数字化转型和升级。
九、品牌展望
未来，“电商赋能 乡村振兴”特色文化育人品牌将继续深化内涵建设，拓展服务领域。学校将进一步加强与地方政府、农业合作社、农户等的合作与交流，共同推动乡村电商的发展。同时，学校还将积极探索新的教育模式和方法，不断提升教育质量和水平，为乡村振兴培养更多高素质、高技能的人才。
在品牌建设过程中，学校将始终坚持以人为本、以质取胜的原则，注重培养学员的创新精神和实践能力。通过搭建更多的实践平台和机会，让学员在实践中学习、在实践中成长。同时，学校还将积极推广先进的教育理念和经验做法，为其他学校和社会组织提供借鉴和参考。

附录：团队成员
项目负责人：李琳，女，汉族，1989年10月出生，长治市沁县人，中共党员，讲师。现任高二、高三年级电子商务专业教师。自参加工作起，始终坚持在教学一线，忠诚于党的教育事业，工作踏实认真，尽职尽责。指导学生在山西省第十七届职业院校技能大赛中职电子商务比赛中获得团体二等奖、企业经营沙盘模拟三等奖，指导学生在山西省第十六届职业院校技能大赛中职电子商务比赛中获得团体一等奖、会计财务数字化比赛中获得三等奖、创新创业赛项中获得团体三等奖。荣获山西省第十六届职业院校技能大赛中职会计教师组个人二等奖，教学能力大赛三等奖。荣获山西省第十五届职业院校技能大赛中职电子商务教师组个人二等奖，会计教师组个人三等奖，教学能力大赛三等奖。发表论文《浅析职业教育集团化办学优化路径》。获得2021年度、2022年度县信息化教学能手，多次获得校模范教师、教学能手荣誉称号。
其他成员：
万长霞，女，汉族，1977年8月出生，上党区贾掌村人，大学本科学历，高级讲师，所学专业为计算机应用专业，至2001年8月参加工作以来，一直任教于上党区职业高中，从教20余年来，一直担任计算机专业课教师，始终奋斗在教育第一线，忠诚于党的教育事业，在工作中认真负责，兢兢业业，成为新时期教书育人的楷模。一直致力于探索适合中职学生的教育教学方法，扎实钻研业务，教学成绩突出，深受师生好评。先后在《中学教学参考》刊物上发表了《浅谈中职学校的计算机教学》、《浅谈计算机教学中的德育渗透》、《中职计算机教学中学生创新能力培养的探究》等专业论文三篇，多次荣获国家、省、市、县（区）“全国中等职业学校文明风采优秀指导教师”、“山西省计算机技能大赛优秀指导教师”、“长治市学科带头人”、“模范教师”、“教学能手”、“上党区名师”等荣誉称号。
王凯，男，汉族，1982年8月出生，山西长治人，大学本科学历，行政管理专业，现任长治市鑫凯越电子商务有限公司董事长。2019年3月，被上党区政府评为敢担当善作为先进个人奖；2019年6月，正式成立长治市快递协会，任首任会长；2019年7月，正式成立长治市上党区新联会，任首任会长；2020年4月，鑫凯越电商物流综合产业园被山西省商务系统授予“山西省电子商务示范基地”的嘉奖；2021年任长治市上党区工商联副主席；2022年11月，鑫凯越电商物流综合产业园被山西省企业联合会、山西省企业家协会授予“2020—2021年度优秀企业”称号。
张瑜，男，汉族，1984年8月出生，山西晋城人，大学本科学历，现任长治市鑫凯越电子商务有限公司总经理。2018年获山西省双创周创业大赛银奖，2019年被长治市中小企业局聘为双创基地孵化导师，2019年7月任长治市上党区新联会秘书长，2021年被山西省物流协会授予物流讲师。
张佳慧，女，汉族，1990年6月出生，山西长治上党区韩店镇东呈村人，现任高二年级电子商务教师，参加工作以来，忠诚于党的教育事业，认真负责，努力钻研业务，参与思政微课项目建设。多次获得校模范教师、教学能手荣誉称号。指导学生在山西省第十七届职业院校技能大赛中职企业经营沙盘模拟比赛中获得团体三等奖。