师资教学能力逐渐提升

通过思政教育工作室的系列活动和研学过程，以教学科研为基本途径，充分调动专业教师的积极性，组织教师进行教学方法、技能认证、教育技术等国内外各种培训，系统学习职业教育理论和方法，提高教师的教学设计和教学方法的改革能力。通过听课、说课、评优课、核心课和精品课建设等活动，全方位提高教师的教育教学能力。

开展师资培养课题研究，全面提高教师职业素养和教学能力，增强师资队伍的可持续发展能力。面向高层次领军力量、骨干型中坚力量、年轻化新生力量，分类制订建设计划，开展教师综合素质培养与认证，构建有序推动的梯次培养链。组建融合型教学团队，打造若干创新型教学科研服务团队、融合型学生管理服务团队和示范型思政课教学科研团队。