思政学习资料逐渐增多1、学习文章“构建课程思政的育人大格局”2、学习文章“全球治理背景下的中国政治意识形态安全”
深入推进思政课程与课程思政同向同行研讨1.工作室研讨（1）深入推进思政课程与课程思政同向同行研讨会党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视高校思想政治工作。围绕“培养什么人”，坚持把“德育”摆在首位，深入推进思政课程与课程思政在实施“五育并举”上同向同行，实现德智体美劳的统一。围绕“为谁...
思政教育工作室经费管理制度1、学校一次性投资给工作室提供办公场地及办公配套设施。并按一定比例每期划拨办公经费。2、工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请，并报学校校长审核。3、主持人负责本工作室的日常事务管理及经费使用、管理。
“教学改革的理念与方法”研讨会为促进教师之间关于教学改革工作的交流与合作，推动教改工作取得良好效果，思想政治教育工作室全体成员于2021年9月16日在北楼会议室举办了本学期第一次教学改革研讨会。本次研讨会的主题是“教学改革的理念与方法”。会议由教研室邢俊斌主任主持，思政工作室成员参加了这次会议。会上...
思政教育工作室成员管理制度1.每个成员必须制定培养期内的三年专业发展规划，并按照工作室的要求完成各项任务。2.工作室成员每学年集中学习课时数不少于20课时。3.工作室每位成员在周期工作时间内培养学员教师不少于两名。4.工作室成员必须参加工作室安排的各项工作，完成相关工作任务，努力实现培养计划所定目标...
思政教育工作室主持人管理制度1、负责主持工作室的全面工作。制订工作室管理制度与发展规划，拟定本工作室工作计划及实施方案，指导工作室成员开展工作。2、制定《工作室组成人员培养考核方案》，帮助成员和学员制订个人专业发展计划并督促实施完成，组织对工作室组成人员进行评估考核，建立本工作室和学员个人发展档案。...
山西省长治市上党区职业高级中学校赵保明劳模思政教育工作室建设方案我校作为中等职业教育学校，立足长治市上党区，承担为上党区周边区县经济圈培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才任务。为落实立德树人根本任务，引领学生践行社会主义核心价值观，我校高度重视并抓实思政教育。近年来我校形成了关于上党红...
工作室简介 赵保明劳模思政教育工作室于2021年在上党区职业高中正式成立，这是我校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于思政教育的重要论述和关于职业教育的重要指示批示以及落实《国家职业教育改革实施方案》、《山西省推进职业教育改革发展行动计划》、《山西省职业教育铸魂...
主要工作目标进一步深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，党的教育方针全面贯彻，党的领导全面加强。引领思政教育的导向。在教育目标上，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入思想政治理论课，落实学校立德树人根本任务的有力抓手。思想政治教育得到加强，贯穿到技术技能人才培养全过程、各方...
工作中遵循实现“五个一”:一是带好一个团队。努力发挥团队成员间的“传帮带”作用，坚定信仰，增强自信，以“四有”好老师标准要求团队每位成员。二是抓好一个专题。工作室将持续开拓视野，大胆探索，与时俱进地推进理念思路、内容形式、方法手段的创新，结合我校生源特点和区域特色，不断推进思想政治理论课改革创新。三...
在现代社会，职业教育的重要性日益凸显。为了培养更多知识型、技能型、创新型的能工巧匠，我校以赵保明劳模思政教育工作室为依托，提升教育质量。同时赋予其传承劳模精神、传授工作技能以及发挥引领示范作用等多重使命。赵保明思政教育工作室由赵保明负责，秉承着攻坚克难、砥砺前行的理念，主要致力于以下几个...
1）思政工作室的成立是我校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于思政教育的重要论述和关于职业教育的重要指示批示以及落实《国家职业教育改革实施方案》《山西省推进职业教育改革发展行动计划》，《山西省职业教育铸魂育人计划项目》的决策。2）从时代角度来看，一是有助于马克思主义劳动观中...
组建思政教学团队、宣讲团队和研究团队，开展理论学习、主题宣讲、专题培训、专项研究大力开展理想信念教育和社会主义核心价值观教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育和爱国主义，弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神构建“思政课程+课程思政”大格局，推进全员全过程全方位“三全育人”打造思想...
负责人赵保明，男，1962年8月出生，上党区荫城镇中村人，1981年毕业于山西省机械工业学校，现任山西易通环能科技集团有限公司董事长，长治市人大代表、上党区人大常委会常委。自参加工作以来，先后担任过技术员、副厂长、厂长、矿长、总经理，从事企业管理工作近四十年，积累了丰富的管理经验。曾荣获“第五届全...
